universiteiten, burn-out, leraren, mentale gezondheid, cluster 4-en praktijkonderwijs, Taboeiend, CITO, autisme en onderwijs, mentaal welbevinden

15 december 2021 – Een onderzoeksproject onder leiding van Paulien Meijer en Harmen Schaap van de Radboud Docenten Academie ontvangt bijna 600 duizend euro subsidie van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) om onderzoek te doen naar welzijn en burn-out bij leraren in het primair onderwijs (po), voortgezet onderwijs (vo), en middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Kwaliteit van onderwijs…