7 oktober 2026 – Tilburg University benoemt prof. dr. Yolande Voskes per 15 oktober 2026 tot bijzonder hoogleraar ‘Voorkomen van verplichte zorg in de geestelijke gezondheidszorg’. Deze leerstoel wordt op initiatief van GGzE gevestigd bij Tilburg University en ondergebracht bij de Academische Werkplaats Geestelijke Gezondheid van Tranzo. Met de leerstoel willen GGzE en Tilburg University nieuwe wetenschappelijk onderbouwde kennis ontwikkelen die bijdraagt aan het duurzaam verminderen van verplichte zorg en eenzame insluiting.
Binnen de geestelijke gezondheidszorg blijkt het, ondanks jarenlange nationale en internationale inspanningen, moeilijk om een blijvende vermindering van verplichte zorg te realiseren. De bijzondere leerstoel onderzoekt daarom niet alleen welke interventies werken, maar vooral ook wat nodig is om behaalde verbeteringen vast te houden. Daarbij is specifiek aandacht voor leiderschap, cultuur en de manier waarop zorg wordt georganiseerd.
Yolande Voskes: “Verplichte zorg kan een enorme impact hebben op mensen. We weten inmiddels veel over manieren om verplichte zorg te voorkomen, maar het lukt nog onvoldoende om verplichte zorg duurzaam terug te dringen. Met deze leerstoel wil ik onderzoeken wat daarvoor nodig is en hoe we wetenschappelijke kennis en ervaringen van cliënten, naasten en professionals kunnen vertalen naar de dagelijkse praktijk.”
Van wetenschappelijke kennis naar betere zorg
Voor GGzE sluit de leerstoel direct aan bij de ambitie om verplichte zorg zo veel mogelijk te voorkomen en eenzame insluiting volledig te voorkomen. Ervaringen van cliënten en zorgprofessionals vormen daarbij belangrijke bronnen van kennis en nieuwe onderzoeksvragen. Nieuwe wetenschappelijke inzichten helpen ons vervolgens om de zorg verder te verbeteren.
Ingrid Willems, raad van bestuur GGzE: “Het voorkomen van verplichte zorg raakt aan de kern van goede en herstelgerichte geestelijke gezondheidszorg. We willen mensen zoveel mogelijk ondersteunen vanuit hun eigen regie. Dat vraagt dat we voortdurend blijven onderzoeken, leren en verbeteren en kritisch kijken naar hoe we onze zorg organiseren. Deze leerstoel helpt ons om wetenschappelijke kennis te ontwikkelen vanuit een sterke verbinding met de kennis en ervaringen van cliënten, naasten en zorgprofessionals. Zo kunnen we onze eigen zorg verder verbeteren én bijdragen aan de ontwikkeling van de geestelijke gezondheidszorg.”
Leerstoel verdiept samenwerking tussen GGzE en Tranzo
GGzE en Tranzo werken sinds 2003 samen binnen de Academische Werkplaats Geestelijke Gezondheid. De nieuwe leerstoel verdiept die samenwerking op een thema dat voor zowel GGzE als de bredere geestelijke gezondheidszorg van groot belang is.
Over Yolande Voskes
Yolande Voskes is onderzoeksprogrammaleider bij GGzE en verbonden aan de afdeling Ethiek, Recht en Humaniora van Amsterdam UMC. Zij begon haar loopbaan als verpleegkundige in de psychiatrie en doet al jarenlang onderzoek naar verplichte zorg en de toepassing van zorgmodellen in de praktijk. Ook was zij betrokken bij de evaluatie van de Wet verplichte geestelijke gezondheidszorg (Wvggz) en de Wet zorg en dwang (Wzd).
Bron: persbericht
Dit bericht is 9 keer gelezen.